１）以下の1.～9.の手順に従い、ゲームの第１ラウンドを実施します。

1. 各チームは「対象者（他のメンバーが〈好み〉を予想する対象者）」を決め、
   「対象者」は教室の外で待機します。
2. ファシリテーターは、「問題シート」の中から１枚を選びます。
   ＊特に、第一ラウンドで使う問題シートに決まりはありませんが、最初は「当てやすそう」な問題が 　いいように思います。
3. ファシリテーターは、教室の外にいる対象者（一人づつ）にシートを渡し、
   以下の例を参考に指示を出します。
「選択肢の中から〈自分の好み〉を１つ選び、その選択肢を◯で囲んでください。
なお、選択する際には、〈今、実際に食べる（注文する）としたら、何にするか？〉と考えてください。」
4. 教室の中の各チームにも、同じシートを渡します。
5. 全チームにシートが渡ったら、ファシリテーターは以下の例を参考に指示を出します。
「まず、メンバー一人一人が、選択肢の中から「自分の好み」を表明し、何人がどの選択肢を選んだかを記録してください。
続いて、その結果を参考にしつつ、教室の外にいる対象者の「好み」を全員で予想し、選択肢の中の１つを◯で囲んでください。
以上の作業を1分以内で行ってください。」
6. １分後、ファシリテーターは全チームが結論を出したことを確認した上で、
   以下の指示を出してください。
   ＊経験上、「１分」で終了しないことが多くあります。その場合でも、全チームが結論を出してから、次のステップに進むようにしてください。
「さあ時間です。これ以降は予想を変更できませんので、筆記用具を置いてください。」
7. 教室の外にいる対象者は、「自分の選択が見えないようにしながら」、教室に入ります。
8. ファシリテータは、１チームづつ、「答え合わせ」を進めます。
   まず、「チームの予想を発表」し、続いて「対象者の選択」を公表します。
9. 全チームの「答え合わせ」が終了したら、それぞれの得点をホワイトボードに記録します。

２）第１ラウンドと同様に、1.～9.の手順に従い、
　　第２ラウンド以降を実施していきます。

• 各ラウンドで使用する「問題シート」は、チーム全体の「正答率」を見ながら、「当たりやすそうな問題」と「当たりづらそうな問題」を適宜選んでいくことをお勧めします。
• 基本的には、全メンバーが１回づつ「対象者」の役割につくまで、ラウンドをくり返します。ただし、チームの人数が異なる場合や、時間がない場合には、各状況に合わせて、実施するラウンドを調整します。
• 各チームの得点バランスやゲーム性を考えて、「正解した場合には、２点とする」といったラウンドを設定することも可能です。
• 予定したラウンドを終了したら、各チームの得点を確認し、優勝チームを決めます。